Julien Jallet practica el surf desde 1992, comenzó con esta disciplina gracias a su hermano y desde entonces es un apasionado. Lo que más le gusta es el hecho de que no hay nunca una sola playa parecida y los viajes relacionados con esta disciplina que puede llegar a las cuatro monedas del mundo. Por lo tanto, el surf es para Julien una aventura sin fin y sin dos días de duración. Julien obtuvo su título de surfista en 2001 y en 2009 decidió crear su propia escuela, Soul Surfing Skol.
Su escuela le permite transmitir su pasión y su visión de este deporte. Gracias a su experiencia, tanto en la práctica como en la enseñanza, ha podido construir una pedagogía para todos los públicos. Las principales palabras del aprendizaje según él son : SÉCURITÉ, PÉDAGOGIE y PASSION.
Su experiencia se traduce en sus muchos años de enseñanza en una playa particularmente difícil de las Landas. También ha realizado numerosos viajes de surf como Senegal, Marruecos, Indonesia, Irlanda, Nueva Zelanda, Australia, Antillas y España.
La escuela toma su nombre del término "soulsurfing", que se utilizaba en los años 70 para definir a los surfistas que se desplazaban al otro lado del mundo en busca de nuevas olas. Lleno de significado, evoca un sentimiento de libertad, de viaje y de sueño. Hoy en día sigue siendo omnipresente, ya que si bien la disciplina ha evolucionado, los apasionados y surfistas del alma que son ellos siguen existiendo. Skol es el pequeño sello que se hace en Bretaña, de hecho Skol significa escuela en bretón.
En cuanto al logotipo de la escuela, Julien se ha inspirado en los sitios bretones de igualdad y ha dibujado en una masa de granito este logotipo en forma de menhir contemporáneo. Asociado al término "soul surfing", hace referencia a la historia del surf, pero manteniendo un aspecto de "nueva escuela": el estilo, la fuerza y la radicalidad de sus líneas coinciden definitivamente con el surf de hoy.
Super très professionnel, explications et consignes de sécurité très claires, un bon encadrement et accompagnement adapté à chaque pratiquant et selon son évolution au cours de la session.